[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·英语-QG]答案正在持续更新，目前2024-2025九师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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阅读理解第一节A篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章介绍了华盛顿特区四条适合骑行和步行的路径。21.B。理解细节信息。根据题干中的关键词the shortest trail并对比四条路径的长度，可将解题信息定位到Klingle Valley Trail部分。根据该部分中的its connection to the TregaronConservancy paths and trail network可知，该路径与Tregaron Conservancy的道路和步道网络相连，构成一张步道网。22.D。理解细节信息。根据题干中的关键词plane和takeo仟，可将解题信息定位到Mount Vernon Trail部分中的you''ll be able to watch planes take off and land,由此可知答案。23.D。理解细节信息。根据题干中的关键词walpaintings,可将解题信息定位到Metropolitan Branch Trail this 8-mile trail is known for its eye-catching wall paintings,结合该部分中的eye-catching wall paintings that run parallel to you as you ride,especially inNoMa可知，当你骑行在这条路径上，两旁都是引人注目的壁画，尤其是在NoMa。注：本部分中的tune-up意为“调整，调节”。B篇主题语境：人与自我一一做事本文是记叙文。表演诗人Mary Dickins在62岁时首次登台演出，并从中找到了自信。24.B。理解观点、态度。根据第一段的内容可知，Dickins曾是诗歌之夜的观众，她知道享受诗歌时的掌声应是有礼貌地轻敲手指。但当她首次作为一名表演者登台演出时，观众的反应很疯狂，他们跺着脚，摇动沙筒。这种体验是她从未经历过的，但她很喜欢。成为表演诗人让Dickins在舞台上有了自己的一席之地。由此可知，对于自己的首次演出，Dickins深受鼓舞。25.C。理解具体信息。根据第二段中的but for three years at seminars she did not say a word.never fitting in anywhere可知，Dickins在大学三年间的研讨会中一个字也没有说过。这与她在儿童之家生活多年有关，这一经历总让她觉得自己被排斥在外，在任何地方都格格不入，很没有归属感。题干中的lack of a sense of belonging与a sense of what it's like to beothered,never fitting in anywhere意思相近。注：other在此作动词，意为“将…当成自己的异类”。26.C。理解具体信息。根据第三段中的Putting things into words and giving your emotionsshape is an important part of coming to terms with the things that happen in life可知，写作帮助Dickins更好地表达自己的情感，这对于面对生活中的各种事情至关重要。注：come toterms with意为“接受；学会面对困境；妥协”。27.A。理解主旨要义。通读全文，尤其是第一段对Dickins在62岁时首次登台演出的描写，以及最后一段她提到自己通过写作和表演克服害羞、找到自信可知，A项作标题最为恰当。C篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。番茄酱和调味品制造商亨氏与研究人员合作，模拟火星土壤种植番茄并制成了番茄酱。28.A。理解文章结构、类型。根据第二段的内容可知，想要在其他星球生存，保证营养绝对是一项艰巨的任务。虽然宇航员会随身携带脱水食品袋，但如果我们想在太阳系中的其