安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]语文试题

2023-09-26 14:20:51 171℃

安徽省2024届九年级阶段评估(一)[1L]语文试题正在持续更新，目前2025-2026九师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

刀中络结性练政学3.(1)绝对值具右理数范围内是一样的。实数。的绝对值就是考试C.基于朱嘉金国普通高等学校招生统D.文章从包3.根据原文「绝密☆启用前A.清代才的做法语文·冲刺卷（一）B.受李势考试时间150分钟)总分合分入“情”自C.清托的(试卷总分150分D.清代乐功(二)实用2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。加考试说明：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。题号阅需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案填写在答题卡得分决胜全万亿元发生历密上，写在本试卷上无效。封3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。移支个到2.5|摆写小说作为一种艺术创作，阅读小说作为一种欣赏活动，都具有鲜明的消遣娱乐功能，但在文等线、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）撰写能直没有被重视，清代以前的小说序跋中更是鲜有提及。而消遣娱乐内涵在追溯3.82评电这功想，直没束禁论活来注览物清产语于的输疫空西在外风前万不阅读下面的文字，完成1-3题。大塔、在清代才子题代的序跋中都很少有体现，而这一情形在清代的才子佳人小说序跋中有了根本的改变，「体儿：促乐功能的内容比比皆是。如松林层上《一度梅奇说月答华食自季于提天能特白是点特尚的然糖为神的作森柔在题毁的消遣娱乐功能做了更加全面的解析他认为’序林补制作乐说中悬拟资汽乐事美亲是限之无之可织&有意是的消造骏杂说有种、赏心悦目的作用：阅之解颐，为爽心快目。从创作和阅读两个维度对小说的消遣娱乐功能做：腐用食的说四年清代才子人说年数重装月说的性实架能这方面与才子老关小说的题材是趣的质有关基类题村本身常含捉乐色彩。芳芬西也与清代的壮会文化思想有着重要关联：清代的注参高化想是建立在对聪明革故新”思想的继家发反思和解构的基础上的。受李贽等晚明思想家的影响请代的文学恩想既有以礼即情感克制的面；又有主情即情感释放的二面：在这种情况于，才子佳人小说的序骏二务面强调了小说的社会功能文对“礼”的遵从与信守：另方面又突出了小道的娱乐功能对“情”的关注与释放，体现志于道”和游于艺”两种价值观的对立融合。反映了认为“游于艺”不是可有可无的存在，“艺”本身蕴含着“理”，“游于艺”将有助于人获知和感悟清人对小说功能认识的变化。查于此，清人在评点小说功能时，对“游于艺”有了更多的关注，非常注重寻找儒家的“游于艺”的理论营养和价值依托。比如（赛花铃后序）：“泳游笔礼，浪谑词林，尼圣所谓游于艺者是矣！”清人凭借和“理延展“游于艺”的主张，在才子佳人小说序跋中高举消遣娱乐的大旗，在强调小说社会功能的同时，也重视小说消遣娱乐的功能，使得世人对于小说功能的认识日臻全面。对小说功能的认识往往是时代文化精神的体现。才子佳人小说的作者大多是科举落第的寒士，他们在思想上继承了明末思想解放的余绪、在精神世界中追求自我实现。他们在作品中呈现自己的想象，以小说的形式炫出自己的才华，在对作品情节的驾取中获取精神自由。清代才子佳人小说序跋突出了小说的娱乐功能，实际上表现了追求精神自由的文化精神。可以说，孔子“游于艺”的思想在清代才子佳人小说序跋中得到了充分的彰显，“志于道”与“游于艺在此实现了对立统一，小说的功能定位也由传统的社会教化走向了教化与娱乐的融合统一(摘编自孙玮志《清代才子佳人小说序跋对小说功能认识的新变》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一顶是((3分)以.撰写或阅读小说所具有的消遣娱乐功能，一直被文学批评忽视，清代以前的小说序跋少有提及。清代的才子佳人小说序跋中，关于小说娱乐功能的内容有很多，体现了“游于艺”的价值内涵。艺.清代才子佳人小说序跋同时关注小说的社会功能和消遣娱乐功能，使人们逐渐全面认识小说的功能。开D.清代才子佳人小说都是当时的科举落第的寒士炫才华、呈现想象、实现自我、“游于艺”的产物2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章列举大量事例，论述小说的消遣娱乐功能在清代才子佳人小说序跋中比比皆是的观点。)(3分B.文章从两个方面论述了清代才子佳人小说序跋重视小说的消遣娱乐功能的原因，层次清晰。【Y高三冲刺卷（一）·语文A区专用~第1页（共八页）】

本文标签：阶段评估答案

【在小程序中打开】