历史炎德英才大联考,湖南师大附中2024届高3月考试卷七及答案。

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2022~2023学年新乡市高一期中(下)测试历史参考答案1.C【解析】本题考查楔形文字。根据材料信息可知,楔形文字是由苏美尔人用猪、牛、马、羊、庄稼等各种事物刻画而成,这反映了楔形文字与当时的农业发展密切相关,故选C项;楔形文字确实是世界最古老的文字,但材料信息并未体现,故排除A项;楔形文字是两河流域文化的代表,故排除B项;楔形文字具有象形文字的特征,具有表意功能,故排除D项。2.D【解析】本题考查古代印度佛教与种姓制度。根据材料信息可知,佛教反对种姓制度,随着佛教在印度的影响扩大,种姓制度遭到冲击,故选D项;佛教反对种姓制度,并不反对神学思想,故排除A项;孔雀王朝时期,虽然佛教的影响扩大,但婆罗门教仍占统治地位,故排除B项;C项说法与史实不符,故排除C项。3.A【解析】本题考查亚历山大的统治策略。根据材料信息可知,亚历山大对希腊城邦和部分边远地区采取不同的统治策略,这体现了因地制宜的思想,故选A项;材料没有体现亚历山大对波斯帝国制度的继承,故排除B项;C项说法与材料信息不符,故排除C项;亚历山大对边远地区的管控较为宽松,并不是尊重被征服地区的思想文化,故排除D项。4.B【解析】本题考查中世纪的封君封臣制。根据材料信息可知,中世纪英国封君封臣解除关系要举行一个正式的仪式,还需归还象征骑士领地的物品,这体现了封君封臣相互的契约性,故选B项;封君封臣解除关系的仪式并不能反映封君受制于封臣,故排除A项;材料未涉及政权更迭,故排除C项;材料没有体现宗教伦理对教化的影响,故排除D项。5.A【解析】本题考查阿拉伯帝国阿拔斯王朝的中央集权。根据材料信息可知,阿拔斯王朝修建和完善全国交通,各驿站大臣和行省的驿站长都对哈里发直接负责,哈里发通过这些举措加强中央集权,故选A项;完善道路建设是手段,不是主要目的,故排除B项;促进商贸发展、推动帝国扩张都不是主要目的,故排除C、D两项。6.D【解析】本题考查高丽王朝的统治措施。结合所学知识可知,高丽王朝仿效中国唐朝制度,除材料中所述措施之外,还推行土地国有,故选D项;14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,故排除A项;发展庄园经济、建立幕府与中世纪日本有关,故排除B、C两项。7.C【解析】本题考查撒哈拉商路。结合所学知识可知,连通北非地中海沿岸国家与西非国家之间的商路是撒哈拉商路,故选C项,排除A、B、D三项。8.D【解析】本题考查玛雅文明。结合所学知识可知,玛雅人用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道“零”的概念,故选D项,排除A、B、C三项。9.B【解析】本题考查早期海上霸权。结合所学知识可知,葡、西两国最早开始新航路开辟,控制了欧洲与美洲大陆往来的中心航道,因而英国海盗只能在大西洋的高纬度地区活动,故选B项;当时英国航海技术有所发展,并不落后,故排除A项;价格革命是新航路开辟的影响,这与材料所述现象无关,故排除C项;欧洲贸易中心的转移也是新航路开辟的影响,不是造成材料所述现象的原因,故排除D项。【高一历史·参考答案第1页(共3页)】·23-391A·
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