炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案正在持续更新，目前2024-2025九师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

句子结构可知，空格处引导定语从句，先行词是“a18.when/at which考查定语从句。【解析】句意为：我们总ballet dancer'”,关系词在从句中作定语修饰“left foot”,有犯错的时候，但从中汲取教训才是真正重要的。分析应用whose引导该从句。故填whose。.句子结构可知，空格处引导定语从句，先行词是12.that/who/whom/不填考查定语从句。【解析】句意为：“times'”,且关系词在从句中作时间状语，可用关系副词Laura决定去参加聚会，希望能见到她多年未见的朋友when或“介词+关系代词”结构at which引导该从句。们。分析句子结构可知，空格处引导定语从句，先行词故填when/at which.。是“friends”,指人，关系词在从句中作“seen”的宾语，可19.when考查定语从句。【解析】句意为：我的父母下个用that或who或whom引导该从句，也可以省略关系代星期要来看我，那时我不忙。分析句子结构可知，空格词。故填that/who/whom/不填。处引导非限制性定语从句，先行词是“next week”,关系13.whose考查定语从句。【解析】句意为：我想感谢我最词在从句中作时间状语，应用when引导该从句。故填好的朋友Bl,没有他的帮助，我永远不会取得如此显when.著的进步。分析句子结构可知，此处是“介词+关系代20.which考查定语从句。【解析】句意为：植物的生长速词+名词”引导的非限制性定语从句，先行词是“B”,度受许多因素的影响，其中大多数是无法控制的。分析指人，关系词在从句中作定语修饰“help”,应用whose句子结构可知，此处是“介词+关系代词”引导的非限制引导该从句。故填whose。.性定语从句，先行词是“factors”,指物，关系词在从句中14.where//in which考查定语从句。【解析】句意为：所有作介词of的宾语，应用which引导该从句。故填which。邻居都很欣赏这家人，这个家庭里的父母像（对待）朋21.which考查定语从句。【解析】句意为：我感觉比以前友一样对待他们的孩子。分析句子结构可知，空格处引更有精力且更专注了，这让我明白了运动对我们有多导非限制性定语从句，先行词是“family”,关系词在从大的好处。分析句子结构可知，空格处引导非限制性定句中作地点状语，应用where或in which引导该从句。语从句，关系词指代主句内容在从句中作主语，应用故填where//in which。which引导该从句。故填which.。15.when考查定语从句。【解析】句意为：他们的球队第22.wh0考查定语从句。【解析】句意为：我呼吁我们学一次赢得世界杯，这对这些足球迷来说是今年的一个校所有使用电动自行车的学生遵守规定，戴上头盔，激动人心的时刻。分析句子结构可知，空格处引导非努力把安全放在第一位。分析句子结构可知，空格限制性定语从句，先行词是“moment”,关系词在从句中处引导非限制性定语从句，先行词是“students'”,指作时间状语，应用when引导该从句。故填when。人，关系词在从句中作主语，应用who引导该从句。16.that/which/不填考查定语从句。【解析】句意为：我永故填whoo远不会忘记我们在海滨愉快地度过的日子。分析句子23.why/for which考查定语从句。【解析】句意为：他喜欢结构可知，空格处引导定语从句，先行词是“the days中国最大的原因是他喜欢和中国人待在一起。分析句指物，关系词在从句中作动词“spent'”的宾语，应用hat子结构可知，空格处引导定语从句，先行词是“reason'”,或which引导该从句，也可省略关系代词。故填that且关系词在从句中作原因状语，应用why或for whichwhich/不填。引导该从句。故填why/for which。17.when/on which考查定语从句。【解析】句意为：人们24.when/during which考查定语从句。【解析】句意为：能够经常在太空旅行的那一天很可能会到来。分析句许多青少年都渴望他们能够独立的日子。分析句子子结构可知，空格处引导定语从句，先行词是“the结构可知，空格处引导定语从句，先行词是“days”,day”,且关系词在从句中作时间状语，可用关系副词且关系词在从句中作时间状语，应用关系副词whenwhen或“介词+关系代词”结构on which引导该从句。或相当于关系副词的during which引导该从句。故故填when/on which。.填when/during which。一英语·答31