高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(二)2理科综合XJC答案正在持续更新，目前2025-2026九师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

·理科综合·参考答案及解析代基为一CH3和一COOH或一CH2COOH。若取代基大肠杆菌的数量是否超出正常范围。为一CH3和一COOH,固定一CH3的位置，一COOH(3)研究人员为进一步研究上述大肠杆菌是否具有致CH病性，可将分离、纯化的大肠杆菌在液体培养基中进行①的位置可能有10种，如图：2扩大培养，取健康小鼠8只，均分为两组，实验组接种0.5mL菌液，对照组接种等量的液体培养基，观察两组小鼠是否发生异常甚至死亡的现象。若实验组小鼠出现异常甚至死亡的现象、对照组小鼠正常，则说明大②④,若取代基为一CH2 COOH,肠杆菌具有致病性；若实验组和对照组小鼠均正常，则③CH说明大肠杆菌不具有致病性。①(4)据表可知，阿米卡星对大肠杆菌菌落的抑菌圈最则可能的位置有3种，如图：②,不考虑立体异大，表明阿米卡星对大肠杆菌的抑制作用最好。38.(15分，除标注外，每空1分)(I)PCR CDNA已知目的基因（流感病毒cDNA)的构，满足条件的化合物X的同分异构体共有13种。其一小段核苷酸序列(2分)上游上游引物自身易发中核磁共振氢谱有4组峰且峰面积之比为1：2：4：4生碱基互补配对进行折叠，影响引物与DNA模板链的的同分异构体的结构高度对称，是上述取代基为结合(3分)CH2COOH时对应的③，结构简式(2)EcoR I和PstI不破坏目的基因、防止自身环化和反向连接、保留复制原点、破坏一个标记基因，便于为筛选空质粒和重组质粒（写出2点即可）(2分)COOH(3)从被转染的293T细胞中提取mRNA,用放射性同37.(15分，除标注外，每空2分)位素标记的HA基因(DNA)作探针，与提取出的(1)无菌水伊红美蓝mRNA杂交，观察是否出现杂交带(2分)；从被转染的(2)只针对1例腹泻羔羊的粪便进行实验，偶然因素293T细胞中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原一抗大；未用没有发生腹泻羔羊的粪便作对照；没有未接种体杂交，观察是否出现杂交带(2分)（合理即可）细菌的培养基作对照，无法排除培养基被大肠杆菌污【解析】(I)目的基因的扩增采用PCR技术，该技术以染的可能；没有统计大肠杆菌的数量是否超出正常范H1N1流感病毒的cDNA为模板，上游引物为围（写出2点即可）(3分)5'一TGGAAATGGCGCCATTTCCA一3'、下游引物为(3)等量的液体培养基若实验组小鼠出现异常甚至5'一TTGCCTCCTCGCTGTACTTG-3',合成上述引死亡的现象、对照组小鼠正常，则说明大肠杆菌具有致物的依据是已知目的基因（流感病毒cDNA)的一小段病性；若实验组和对照组小鼠均正常，则说明大肠杆菌核苷酸序列，其中上游引物设计得不合理，原因是上游不具有致病性(4分)引物自身易发生碱基互补配对进行折叠，影响引物与(4)阿米卡星DNA模板链的结合。【解析】(1)将腹泻羔羊的粪便用一定量的无菌水进行(2)据图1、2分析可知，科研人员最好选用限制性核酸稀释，均匀涂布在伊红美蓝培养基上，恒温培养箱内切酶EcoR I和PstI切割质粒和目的基因来构建基37℃培养约24h,若出现黑色菌落，则证明腹泻羔羊因表达载体，原因是不破坏目的基因、防止自身环化和的粪便中存在大肠杆菌。反向连接、保留复制原点、破坏一个标记基因，便于筛(2)题述实验还不能准确说明羔羊发生腹泻的原因是选空质粒和重组质粒。其肠道中存在大肠杆菌，判断的理由是只针对1例腹(3)从分子水检测目的基因是否表达，应检测目的基泻羔羊的粪便进行实验，偶然因素大；未用没有发生腹因是否转录出了mRNA以及是否翻译合成了蛋白质，泻羔羊的粪便作对照；没有未接种细菌的培养基作对检测方法见答案。照，无法排除培养基被大肠杆菌污染的可能；没有统计·8·