[学科网]2025届新高三学情摸底考考后强化卷(8月)英语(新课标卷)试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年高三二模强化训练卷
    2、学科网2024年高三5月大联考新课标二卷英语
    3、2023-2024学年新高三入学摸底考试英语
l2.D。理解具体信息。根据第二段To record how zebra finches(a kind of bird)interacted withone another before,during,and after being left in traffic noise...with a playback speaker set up inone to copy the noise which varied from high to low but was never escapable in cities..可知,扬声器是为还原噪音污染下的真实环境。l3.B。理解具体信息。根据文章第三段That was just not the case.They ended up spending moretime together,instead.in numbers.the increased social behavior.可知,嘈杂环境中的鸟类会聚集在一起。l4.A。推断。根据第四段Finally,.the researchers suggest that the zebra finches'behavior maybe a response to what is known in humans as the cocktail party problem..."If you are at acocktail party and you want to have a conversation,your options are...or move closer together soyou can hear each other,"says Hawkins."That last choice could be what we are seeing herewith these birds..”可知,鸟类和人在嘈杂环境中都会出现更靠近说话方的表现。由此推知,研究人员可能会得出的结论是:鸟类在应对噪音时与人类表现出了相似性。干扰项分析]B.Birds do well at covering feelings on social occasions..(鸟类在社交场合中善于掩饰情绪。)文中只提到鸟类在噪音环境下聚集在一起可能是为了缓解压力,这并不能说明鸟类善于掩饰情绪。C.Birds have various methods of handling noise pollution..(鸟类有各种各样应对噪音污染的方法。)文中并未提及鸟类在应对噪音污染时还有除了聚集在一起之外的其他表现。D.Birds like to communicate with each other.(鸟类喜欢互相交流。)文中只提及在噪音环境下鸟类会聚集在一起,但这无法证明鸟类喜欢交流。15.C。理解词汇。根据第五段可知,研究小组表示鸟类之间联系的增加可能会导致疾病的传播。但Hawkins表明,鸟类社交行为增加所带来的影响可能并不都是有害的。亲密度的提高可能会降低鸟类攻击行为发生的可能性或者增加其进行社会学的机会。由此可知,划线词汇在此处意为“有害的”。七选五【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者大学毕业后远赴非洲,从一开始的迷茫,不知所措到坚定信念,成为一名志愿者。这一决定不仅改变了他的人生轨迹,也让他重拾了对生活的信心和热情。16.E。本空设于段尾,是一个总结句。上文描述了作者要飞往非洲那天的心情,本句总结上文,(于是)作者在这一天订了飞往非洲的单程机票。17.A。此空设于段中,与下文存在因果关系。本句提到作者决定去非洲,下文阐释了作者选择去非洲的原因。18.G。此空设于段中,与上文存在转折关系。上文提到作者很高兴,想着自己的生活将要
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