国考1号4(第4套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3历史试题正在持续更新,目前2024-2025九师联盟答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2023-2024国考1号4历史答案
2、2024国考一号4历史答案
3、2023-2024国考1号历史答案
4、2024国考一号历史答案
5、国考一号答案网2024历史
6、2023-2024国考一号3历史答案
7、2024国考一号历史答案
8、2023-2024国考一号4历史答案
9、2023-2024国考1号5历史答案
10、2023-2024国考1号2历史答案
高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3历史试题)
【城市自治】材料二,中世纪商业的兴起,是城市能够在封建庄园制度的环境中复苏的关键,使得商人的力量日益壮大起来,正是他们领导斗争,城市才从封建领主那里争取到了自治权。古典城市文明的传统主要体现在中世纪城市的政治与社会制度之中,在意大利的城市中反映的最为明显,由选举产生的市政长官被称为“执政官”,这个称号本来是罗马国家最高行政长官的名称。11世纪后期起,意大利城市普遮开始设置执政官,它不仅是一个官职,而且还是完全意义上的自我统治的象征。—摘编自黄洋《欧洲中世纪城市的兴起与市民社会的形成》(2)根据材料二,概括中世纪西欧城市自治的主要原因。(2分)结合所学知识,指出城市居民争取城市自由和自治的常用手段。(2分)横线以内请勿答题【教育进步】材料三:中世纪中期时,修院学校被域市教堂学校代替,在伦巴底则被半世俗化的市立学校代替。城市教堂学校和市立学校招生人数和教学队伍日渐扩大,其中一部分发展成大学。13世纪时,大学在几个大城市特别繁荣。巴黎、伦敦等北方地区的大学都由讲师团体主持,这和现在的美国大学实行的制度差不多,由院系来设置课程,安排学位和讲师。博洛尼亚的大学则由一群学生来管理。.摘编自(美朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》(3)根据材料三,概括中世纪中期欧洲教育发展的表现。(4分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分,要求:主题鲜明、语言凝练)九年级历史期中调研L-2-6-(共6页)
本文标签: